Công tác tham mưu của ngành cho cấp ủy, chính quyền và phối hợp với các ban, ngành, đoàn thể, các đơn vị kịp thời. Từ đó đã tạo sự tập trung lãnh đạo của cấp uỷ, chính quyền và sự ủng hộ, phối hợp của các ban, ngành, đoàn thể nhân dân từ huyện đến các xã, thị trấn về phát triển sự nghiệp GD&ĐT ở địa phương.
Quy mô mạng lưới trường lớp, học sinh được củng cố và phát triển, đáp ứng nhu cầu học tập của con em tại địa phương. Đánh giá chất lượng giáo dục cuối năm đối với cấp tiểu học đạt 100%; cấp trung học cơ sở đạt 98,8%. Đối với công tác phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi, toàn huyện đã huy động được 1.195 em ra lớp, đạt 100%.  Kết quả phổ cập giáo dục và xóa mù chữ được duy trì và nâng cao; công tác kiểm tra, xử lý các sai phạm tiếp tục được đẩy mạnh. Việc ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy, học và quản lý giáo dục được chú trọng; cơ sở vật chất, thiết bị dạy học, hệ thống thư viện ở các trường học được tăng cường theo hướng kiên cố hóa, hiện đại.

Tuy nhiên, công tác giáo dục và đào tạo của huyện chưa thật sự bền vững, việc giáo dục đạo đức, giáo dục truyền thống, văn hóa ứng xử, rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh ở một số nhà trường, gia đình vẫn chưa được coi trọng.

Tiếp tục phát huy những kết quả đạt được, khắc phục hạn chế, yếu kém, trong năm học 2014 – 2015, ngành Giáo dục huyện tập trung thực hiện các mục tiêu, nhiệm vụ trọng tâm, như triển khai kế hoạch hành động của ngành giáo dục thực hiện Chương trình hành động về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo theo Chương trình số 137-CTr/HU ngày 07/7/2014 của Ban Chấp hành Đảng bộ huyện và Nghị quyết 44/NQ-CP ngày 09/6/2014 của Chính phủ với các nhiệm vụ và giải pháp phù hợp với điều kiện kinh tế - xã hội tại địa phương. Tiếp tục nâng cao chất lượng công tác phổ biến, giáo dục pháp luật trong các nhà trường; củng cố kết quả phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi, phổ cập tiểu học đúng độ tuổi và phổ cập giáo dục trung học cơ sở. Tiếp tục mở rộng mô hình trường học mới Việt Nam (VNEN) ở cấp tiểu học; triển khai dạy học thí điểm môn tiếng Anh lớp 6 và phương pháp dạy học “Bàn tay nặn bột” cấp THCS; áp dụng dạy học Tiếng Việt lớp 1 theo tài liệu công nghệ giáo dục; củng cố mô hình hoạt động của trung tâm học tập cộng đồng, đa dạng hóa phương thực học tập đáp ứng nhu cầu nâng cao hiểu biết, tạo cơ hội học tập suốt đời cho người dân và xây dựng xã hội học tập…

Cùng với sự quan tâm của Huyện ủy, HĐND, UBND huyện và Sở GD&ĐT tỉnh, sự phối hợp tích cực của các cấp, các ngành, đoàn thể, sự động viên, giúp đỡ của nhân dân địa phương, tin tưởng rằng  năm học 2014 - 2015 ngành Giáo dục huyện sẽ hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học, tạo những chuyển biến mới về chất lượng giáo dục, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội của huyện trong giai đoạn mới.