Đồng chí Lại Xuân Lâm - Phó Chủ tịch UBND tỉnh, Chủ tịch Hội đồng Giáo dục Quốc phòng - An ninh tỉnh chủ trì Hội nghị. Tham dự có các đồng chí là thành viên  Hội đồng GDQPAN tỉnh. Tham dự tại điểm cầu huyện có đồng chí Mai Thoan – Phó Chủ tịch Thường trực UBND huyện và lãnh đạo các phòng, ban liên quan.

Trong năm qua, Hội đồng GDQPAN các cấp đã triển khai đạt được nhiều kết quả tích cực, trong đó bồi dưỡng đối tượng 2 tham gia 22 đồng chí, đối tượng 3 tham gia 232 đồng chí, đối tượng 4 tham gia 2.868 đồng chí; bồi dưỡng cho già làng, trưởng bản 77 vị; tổ chức môn học GDQPAN tại Trường Chính trị tỉnh 1.079 đồng chí; các trường đại học, cao đẳng, trung cấp 3.100 sinh viên; bồi dưỡng tại các huyện, thành phố cho 12.549 học sinh; phối hợp với các đơn vị, địa phương tổ chức 02 khóa “Học kỳ trong Quân đội” cho 281 em học sinh...

Tuy nhiên, công tác GDQPAN năm 2015 trên địa bàn tỉnh vẫn còn một số hạn chế nhất định, như một số cấp ủy, chính quyền địa phương chưa thường xuyên tổ chức quán triệt, triển khai các văn bản của Đảng, Nhà nước; việc phê duyệt kế hoạch bồi dưỡng kiến thức quốc phòng - an ninh cho đối tượng 4 chưa đúng quy định; công tác thống kê, phân loại, quản lý các đối tượng bồi dưỡng kiến thức QPAN chưa chặt chẽ, còn để sót đối tượng; công tác kiểm tra chưa được thường xuyên...

Kết luận Hội nghị, đồng chí Lại Xuân Lâm đánh giá cao sự lãnh đạo, chỉ đạo của cấp ủy, chính quyền địa phương, sự phối hợp chặt chẽ của các ban, ngành, đoàn thể tỉnh mà nòng cốt là Cơ quan thường trực của Hội đồng GDQPAN các cấp. Để triển khai thực hiện tốt công tác GDQPAN năm 2016, đồng thời yêu cầu các cấp ủy Đảng, chính quyền địa phương, Hội đồng GDQPAN các cấp tiếp tục đẩy mạnh công tác tuyên truyền, phổ biến chủ trương chính sách của Đảng, pháp luật Nhà nước về Giáo dục quốc phòng và an ninh, nâng cao chất lượng phổ biến kiến thức quốc phòng và an ninh toàn dân gắn với thế trận an ninh nhân dân; thường xuyên kiện toàn Hội đồng Giáo dục quốc phòng và an ninh các cấp bảo đảm đủ số lượng, thành phần hợp lý; chủ động rà soát, khảo sát nắm chắc số lượng từng đối tượng chưa qua bồi dưỡng kiến thức QPAN, xây dựng kế hoạch và triển khai bồi dưỡng kiến thức QPAN cho từng đối tượng; chú trọng nâng cao chất lượng bồi dưỡng kiến thức QPAN cho đội ngũ cán bộ đối tượng 3, 4; chức sắc, chức việc các tôn giáo, người có uy tín trong đồng bào dân tộc thiểu số ở cơ sở; các cơ sở giáo dục đổi mới nội dung, phương pháp dạy và học môn Giáo dục quốc phòng và an ninh cho học sinh, sinh viên; thực hiện dạy theo phân phối chương trình môn học giáo dục quốc phòng ở bậc trung học và trung học phổ thông; tăng cường công tác kiểm tra của Hội đồng GDQPAN các cấp, kịp thời nhân rộng những nhân tố điển hình tiên tiến, những cách làm hay trong tổ chức thực hiện nhiệm vụ giáo dục quốc phòng và an ninh...